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  不拘于时句式类(lèi)型,不拘(jū)于时(shí)句(jù)式(shì)还原是被动句(jù)的。

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不拘于时句式类型,不拘于(yú)时句式还原(yuán)

  被动句。

  于,介(jiè)词,表示被(bèi)动,受,被。

  不(bù)拘于时,意(yì)思是不受时(shí)俗的拘(jū)束。

  指不受当时以求(qiú)师为耻的不良风气的(de)束(shù)缚(fù)。

  时,时俗,指当时士大夫(fū)中耻于(yú)从师的(de)不良风气。

  师说(shuō)节选原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺(yì)经传(chuán)皆(jiē)通习之,不拘于时,学于(yú)余(yú)。

  余嘉其(qí)能行(xíng)古道

  被(bèi)动(dòng)句。

  于(yú),介(jiè)词(cí),表示被动,受,被(bèi)。

  不(bù)拘(jū)于时,意思是不受时俗的(de)拘(jū)束。

  指不受当时以求师(shī)为耻的不良风气的(de)束缚(fù)。

  时,时俗(sú),指当时士大夫中耻(chǐ)于从(cóng)师的不良风气。

师说节选

  原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺(yì)经传皆(jiē)通习之,不拘(jū)于时(shí),学(xué)于余。

  余(yú)嘉其能行古道,作《师说》以(yǐ)贻之。

  翻译(yì):李(lǐ)家的(de)孩子蟠(pán),年龄十七(qī),喜欢古(gǔ)文(wén),六经的经文和传(chuán)文都普遍(biàn)地学(xué)习了,不受时俗的拘束,向(xiàng)我(wǒ)学(xué)习(xí)。

  我赞许他能(néng)够遵行(xíng)古人(从师)的(de)途(tú)径,写这篇《师说》来(lái)赠送他。

不拘(jū)于时出处

  意思(sī)是(shì)不(bù)受制(zhì)于从师的时俗限制(zhì)。

  出自(zì)唐·韩(hán)愈《师说》。

  翻(fān)译(yì):李(lǐ)蟠不受世俗的拘束,来向我(wǒ)学(xué)习。

  拘:拘束(shù)

  时:世俗(sú)

  余(yú):我

  学于余:向我学习

不拘于时句式

  不拘(jū)于(yú)时句式是被动句。

  这句话出自于(yú)师(shī)说,原(yuán)文如下(xià):

  古之学者必有师(shī)。

  师者,所以传道(dào)受业解惑也。

  人非(fēi)生而知之者,孰能无惑?惑而(ér)不从师(shī),其为惑也,终不解(jiě)矣。

  生乎吾(wú)前,其闻道也固先乎(hū)吾,吾从而师之(zhī);生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

  吾师道也,夫庸知其年(nián)之(zhī)先(xiān)后生(shēng)于吾乎?是故无贵无(wú)贱,无(wú)长无少,道之所(suǒ)存,师之(zhī)所存也。

  嗟乎(hū)!师道(dào)之不传也(yě)久矣!欲人(rén)之无(wú)惑也难矣(yǐ)!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师(shī)而问焉;今之众(zhòng)人,其下圣(shèng)人也亦(yì)远矣,而耻(恒星年和回归年的区别通俗易懂的,恒星年和回归年的区别原因chǐ)学于师。

  是故圣益圣(shèng),愚(yú)益愚。

  圣人(rén)之(zhī)所以(yǐ)为(wèi)圣,愚人(rén)之所以为愚,其皆出于此乎?爱其孝清子,择师而教之;于其(qí)身也,则耻(chǐ)师焉,惑矣(yǐ)。

  彼童子(zi)之师(shī),授之书而习其(qí)句(jù)读者,非吾(wú)所谓派仿传其道解其惑者(zhě)也。

  句读(dú)之不知,惑之不解,或师(shī)焉,或不焉(yān),小学而大(dà)遗,吾未见其明(míng)也。

  巫医乐师百工之人,不(bù)耻相(xiāng)师。

  士大夫之族,曰师曰弟子云者(zhě),则(zé)群聚而笑之。

  问之,则曰:“彼与彼(bǐ)年相若也,道(dào)相似也(yě)。

  位(wèi)卑则足羞,官盛则近谀。

  ”呜呼!师道之(zhī)不复可巧(qiǎo)羡(xiàn)前知(zhī)矣。

  巫医(yī)乐师百工之(zhī)人,君子不齿,今其智乃反(fǎn)不能及,其可(kě)怪(guài)也欤!

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